Nutrition 编辑

Dr. Susan Furness

教育背景: 
1980年-1983年 Glasgow University 胚胎发育学博士
1977年-1980年 Oxford University 动物学硕士 (荣誉学位)

职业经历

身为科学编辑,Dr. Susan Furness在医学、药理学、遗传学等众多学科领域内学术文章的摘要和索引编写方面有大量的工作经验。Dr. Susan Furness本人仍在积极地从事科研活动并且有研究论文发表,具有丰富的校对和出版编辑工作经验。

Dr. Mary R Cant

教育背景: 
1996年 University of Dundee 公共卫生硕士课程/卫生统计学与流行病学
1980年 University of Edinburgh 博士/药理学
1977年 University of Edinburgh 理学士/生物科学,药理学荣誉学位 (2.1)

编辑领域

医学编辑、科学数据分析、摘要写作、数据库、临床研究、药理学、药品相关的统计学、电生理学、电活动与药物的关系、哺乳动物心脏心室细胞研究

Dr. Rebecca Colebrooke

教育背景: 
博士后研究 Laboratory of Molecular Neuroscience, The Babraham Institute
2002年-2006年 University of Cambridge, Downing College 博士/ 分子神经系统科学
1998年-2001年 University of Leeds 学士 (一等荣誉学位) /生物化学及药理学

编辑领域

分子神经系统科学、生物化学、药理学、帕金森病

Dr. Nina de Boo

教育背景: 
1997 年 Rijksuniversiteit Groningen, the Netherlands 硕士/医学生物学
2005 年 Vrije Universiteit Amsterdam, the Netherlands (Liggins Institute, University of Auckland, New Zealand 合作院校) 博士/生理学

职业经历
Dr. de Boo 是一名生理学家,主要研究胎儿生长和新陈代谢。她的博士论文题为“Aspects of Nitrogen Metabolism in Intrauterine Growth Restriction”— 主要探讨了发育迟缓的人类新生儿和绵羊胎儿的尿素循环代谢障碍问题。在攻读博士后期间,完成了通过补充荷尔蒙的方法,对胎儿宫内发育迟缓而进行的子宫内治疗的研究。Dr. de Boo 对于写作和编辑学术类和非学术类稿件都具有丰富的经验,现为全职编辑。

Dr. de Boo is a physiologist with a particular interest in fetal growth and metabolism. Her PhD thesis was entitled "Aspects of Nitrogen Metabolism in Intrauterine Growth Restriction" - focusing primarily on urea cycle disorders in growth restricted human neonates and fetal sheep. She has since completed a postdoctoral study on the development of intrauterine treatments for Intrauterine Growth Restriction by hormonal supplementation. Dr. de Boo has extensive experience in writing and editing both scientific and non-scientific manuscripts and is now a full-time freelance editor

Morag O’Neill

教育背景: 
药理学硕士
应用生物学学士 (荣誉学位)

职业经历

在生物医学摘要和索引编写方面具有专业的出版编辑经验,涉及广泛的学科领域,包括制药学、药剂学、药理学、全科医学、生物化学、分子生物学、保健管理和环境生物学。

编辑领域

全科医学、制药学、药理学、分子生物学和环境生物学

Laura DesBrisay

教育背景: 
2001年 Dalhousie University, Halifax, Canada 理学硕士/健康教育

研究兴趣

个体与社会健康与福利、社会发展理论与模式、教育发展计划、计划评估、口头与书面表达等(曾参加两周的国际发展研究计划,古巴哈瓦那)

编辑领域

健康学、社区问题、教育、评价与测量

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