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理文编辑作者学院:选择期刊|第1课

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选择期刊|第1课

评估研究成果


欢迎进入第1课 - 评估研究成果

在学完本课后,你应能:

  • 评价你所取得的研究成果的重要性

  • 判断本研究的新颖性

  • 确定本研究与所在领域知识体系的相关性

研究的重要性

读者

在反复阅读自己的稿件以及同行提供的意见时,首先应评估此项研究成果的重要性。这样做将帮助你选择最合适的期刊。


研究的重要性与目标期刊的读者群密切相关。例如,是否会有来自多个领域的读者对您的稿件感兴趣、因而稿件可涵盖更广大的读者群?或者,它将只针对特定的专业人士,因此其面向的读者群较狭窄?也许《自然》这样的综合性期刊可能对你的论文不感兴趣,但这并不意味着稿件对于你所在的领域也没有价值。


重要的是:你在进行自我评估时应尽可能诚实面对,切忌高估研究结果的重要性,否则就会导致期刊选择不当以及被即时拒稿的命运。


期刊编辑的关注点

在评估论文的重要性时,需要考虑的另一个问题是:它所涉及的是否为一个大家都特别感兴趣的或受欢迎的课题,如干细胞、希格斯玻色子或气候变化。期刊编辑都会热衷于发表此类研究,因为这方面的论文会有更广泛的读者群,引用率也会更高。


研究结果的意义

你的研究并不一定非得迎合期刊编辑而往热门课题上凑。事实上,期刊编辑也会对那些可能对现实世界产生影响的研究感兴趣。


例如,你的研究可能涉及对特定病毒产生抗性的转基因对虾,其结果将影响你所在国家的对虾养殖业。在这种情况下,你的研究工作不仅会在本领域产生影响,也会对你所在的粮食生产和经济发展造成影响。又如,你的研究可能涉及供发光二极管使用的一些新材料,它们可帮助提高二极管的效率并减少光源对环境的影响。此类研究肯定会让期刊编辑眼前一亮。


研究的新颖性

影响因子

一本期刊的影响因子是该刊中各篇文章平均引用频率的衡量指标。许多资助机构和科研院所会根据论文发表期刊的影响因子来衡量你是否是一个成功的科研人员。


期刊影响因子主要根据该刊中所发表的论文被其他论文引用的次数而确定。一般来说,一本期刊的影响因子越高,其声誉和威望也就越高。不过,影响因子也不能一概而论。例如,如果一本期刊中所刊登的论文数相对较少,其被引用量通常也较大。此外,引文使用在不同领域间存在很大差异。影响因子在不同领域间也有很大差别。例如,物理学领域的“高影响因子”相对于临床医学领域来说是较低的,所以跨领域进行比较是没有意义的。


不过,潜在目标期刊的影响因子与你的研究的新颖性还是存在相关性的。


你应如何将本研究的新颖性与本领域中已知研究的新颖性进行比较呢?在动笔之前课程中,我们强调了经常阅读科学文献的重要性。经常阅读科学文献将帮助你准确评估本研究的新颖性。你也可通过出席本领域的国际会议,从中了解本领域有哪些重大研究进展即将发表。


如果你的研究结果对于本领域来说只能算是一个增量性的进展(即在已知的知识上略有进展),那你最好选择一本低-中影响因子的期刊作为目标期刊。例如,也许你正在研究一种已知与基因相关的疾病,并且你发现了一种可促进疾病进展的新突变。这是一项新发现,但它是建立在现有知识的基础上。


相反,如果你正在研究一种疾病,并且之前人们并不知道它是否与基因相关;通过研究,你发现了某种基因变异参与了该病的发病机制,这就是一个实质性进步。你的发现将会极大地改变该病的研究思路或临床诊治。这样的研究结果就适合发表在中-高影响因子的期刊上。


出于敝帚自珍的心态,要准确判断你的研究结果是否具有新颖性有时并非易事。因此,你最好能邀请几位同事对你的研究成果进行点评,以获得来自他们的较为客观的意见。


研究的相关性

您应该评估你的研究结果是否可被其他科研人员利用。所谓的“相关性”,大致可分为“地域相关性”和“领域相关性”。


就地域相关性而言,你需要考虑你的发现可能带来的世界性影响。举例来说,如果一项研究仅探讨了土耳其患者中胱硫醚β合成酶基因的多态性(变异)与原发性高血压之间的相关性,那么其结果对于其他人群来说可能并不适用,因此相关论文宜发表在某一区域性期刊中。不过,如果该研究的样本进行了扩充(纳入了多个人群),或者在此基础上开展meta分析,则相关论文的读者群可能会遍及全世界。在这种情况下,论文可投往国际性期刊。


当然,即便你的研究着重关注的是某一区域内的人群,相关论文仍有可能发表在国际性期刊上,当然前提是你能说服编辑你的研究所具备的影响可超越地域边界。例如,如果一项研究分析的是接受过化疗的日本胃癌患者的转归,其结果可适用于东亚人群或生活在其他国家的日本裔患者。又如,对一份由英语翻译成土耳其语的调查问卷进行改编和验证,这对于其他国家中拟将该问卷改编为本国语言的人士会很有借鉴意义。


就领域相关性而言,你需要考虑你的研究成果对于不同领域可能产生的影响。例如,评价学校周边土壤重金属污染的研究不仅对于环境科学家来说非常重要,同时也会为政府决策和职业健康工作提供依据。因此,你可能更希望把此类研究成果发表在读者面较广的或多学科的期刊上,以使更多的读者可以读到你的文章。
 

即便你的研究结果侧重于某一特定领域或区域,但如果你觉得它也适合发表在综合性期刊或国际性期刊上,就切记在写给编辑的附信中予以充分阐述。否则的话,期刊编辑会觉得你的稿件不适合他们的读者群,因此会即时拒稿。


举例

例1 和 2 中展示了两篇已经发表的论文,以说明它们如何适合各自的期刊和受众。


例 1

论文 “Menopausal hormone use and ovarian cancer risk: individual participant meta-analysis of 52 epidemiological studies”

作者系“Collaborative Group on Epidemiological Studies of Ovarian Cancer”

2015 Lancet Feb 12, pii:S0140-6736 (14) 61687-1,doi:10.1016/S0140-6736(14)61687-1;

发表于高影响因子的期刊(The Lancet,IF=39.207)。该文有很多研究优势,与《柳叶刀》(The Lancet)的高影响力和传播广度是相匹配的。该研究具有大样本 (21,448 例),使用了全球52项流行病学研究的数据,涉及的国家/地区包括欧洲、美国、澳大利亚和中国。这提高了研究的外部效度,并使结果可外推至其他人群。

例 2

另一篇论文则是:“Effects of hormone replacement therapy on depressive and anxiety symptoms after oophorectomy”, 

作者为Ðoković et al.2015, 

Med Glas (Zenica),12:79–85。这篇论文适合于发表在低影响因子的期刊上Med Glas(Zenica)(IF=0.202),因其涉及的范围要小得多。例如,该研究的样本较小(80 例);研究具体分析了激素替代疗法对抑郁和焦虑分数的影响。


往期回顾

动笔之前|第1课:发表学术论文

动笔之前|第2课:确定一个好的研究问题

动笔之前|第3课:阅读

动笔之前|第4课:期刊和论文

下一课内容

选择期刊|第2课:采取一种策略

本文内容来自理文编辑作者学院